บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 16

วันพุธ ที่ 19 เมษายน 2560

เนื้อหาการเรียนการสอน

เขียนแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP)

อาจารย์ได้นำตัวอย่างแผน IEP มาให้นักศึกษาดูแล้วให้นักศึกษาได้ลองเขียนแผน

*ตัวอย่าง*

         จากนั้นอาจารย์ก็ได้นำตัวอย่างผังกราฟฟิคแต่ละรูปแบบ แต่ละหน่วยการสอนที่แตกต่างกันออกไปมาให้นักศึกษาดู เพื่อเป็นแนวทางในการจัดทำผังกราฟฟิคที่ถูกต้องต่อไป

ตัวอย่างผังกราฟฟิค

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

          ได้รับความรู้เรื่องการเขียนแผน IEP หรือแผนเฉพาะบุคคล ซึ่งเป็นแผนการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กพิเศษ ได้รู้ถึงรูปแบบการเขียนที่ถูกต้องรวมไปถึงการคำนึงถึงพัฒนาการของเด็กพิเศษที่ต้องดีขึ้นตามลำดับ ทำให้สามารถนำไปใช้เขียนแผนเฉพาะบุคคลในอนาคตต่อไปได้

ประเมินผล

ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟัง ไม่รบกวนเพื่อน

ประเมินเพื่อน  เพื่อนๆ ตั้งใจเรียน ตั้งใจทำงานที่ได้รับ

ประเมินอาจารย์ อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา มีผังกราฟฟิคมาให้ดูหลายรูปแบบ